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    足球小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2025-05-04 21:40:10
    足球小學(xué)作文400字合集7篇

    足球小學(xué)作文400字合集7篇

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的足球小學(xué)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

    足球小學(xué)作文400字 篇1

    放學(xué)后的校園總是一片歡騰,夕陽(yáng)夕下的天空顯得格外昏暗,讓人有一種緊張的心情。

    學(xué)校后面廢棄的足球場(chǎng)成了孩子們最好的“樂(lè)園”。有一群孩子正在“樂(lè)園”里玩足球,也許是太精彩了所以有一些小孩子也來(lái)觀賞,旁邊的大個(gè)子叔叔也看得津津有味,有一個(gè)小女孩,也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子,想看精彩的足球賽。

    比賽開(kāi)始的時(shí)候他們先把隊(duì)員分成兩隊(duì),一隊(duì)為“藍(lán)隊(duì)”,一隊(duì)為“紅隊(duì)”,另外有兩名守門(mén)員,一位是備用的,一位是沖鋒陷陣勇往直前的?!昂昧?,比賽正式開(kāi)始!”只見(jiàn)男隊(duì)率先搶到了足球,可是紅隊(duì)并沒(méi)有讓他們得逞,一個(gè)飛踢贏得了一分“??!我們贏了一分?”本賽采取三局兩勝制。紅隊(duì)已經(jīng)得了一分,可是藍(lán)隊(duì)并沒(méi)有不開(kāi)心,他們奮力向前借著他們的努力向前!向前!再向前!而且紅隊(duì)有一絲絲的驕傲,所以這一局毫無(wú)疑問(wèn)是藍(lán)隊(duì)贏了!最后一局決勝負(fù),藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)都努力著,但是紅隊(duì)有一名隊(duì)員負(fù)傷了,所以終止比賽明天繼續(xù)。隊(duì)員有一絲絲留戀,舍不得離開(kāi)“樂(lè)園”。

    所以沒(méi)有分出勝負(fù)。誒,真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽!

    足球小學(xué)作文400字 篇2

    在小學(xué)三年級(jí)時(shí),因?yàn)樵谂d趣課上踢了一腳足球,被足球隊(duì)的教練看到了,所以我就進(jìn)了足球隊(duì)。在足球隊(duì)的時(shí)光非常開(kāi)心,記得我第一次到足球隊(duì)訓(xùn)練,教練教我們?cè)趺磶?,老師在教時(shí),我跟張思宇在玩,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我們很開(kāi)心也很羞愧,開(kāi)心是因?yàn)槔蠋熢谝馕覀兊模呃⑹且驗(yàn)槲覀儎傔M(jìn)足球隊(duì)就被批評(píng)了。差不多二個(gè)月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過(guò)了不久,我第一次上了賽場(chǎng),我當(dāng)了后衛(wèi),隨著時(shí)間的推移,我的球技越來(lái)越好了,老師見(jiàn)我踢得比別人都好,就讓我當(dāng)了這個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并讓我當(dāng)了前鋒。又有一場(chǎng)比賽,我們跟海棠小學(xué)踢,已經(jīng)下半場(chǎng)了,比分是0:0,張思宇搶到別人的球傳給我,我一接用右腳使勁射門(mén),球飛了起來(lái)但是不高,球進(jìn)了,過(guò)了一會(huì)比賽結(jié)束了,我們贏了!那進(jìn)足球隊(duì)時(shí)我是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的男孩,但出來(lái)已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,到了五年級(jí),我踢足球的次數(shù)越來(lái)越少了,但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。

    第一次只是嘗試而已,誰(shuí)也不可以一步登天,但只要堅(jiān)持練習(xí),基本功扎實(shí)了,就可以獲得勞動(dòng)的果實(shí)。

    足球小學(xué)作文400字 篇3

    一天,孩子們放學(xué)以后,找到一片空地。一個(gè)孩子說(shuō):“今天的天氣這么晴朗,不如我們來(lái)場(chǎng)足球賽怎么樣?”他們分成了兩撥,把書(shū)包、帽子和圍巾放成了一堆,用它們來(lái)當(dāng)做球門(mén)。就這樣,球賽就開(kāi)始了。

    比賽剛一開(kāi)始,球賽就像一塊磁鐵似的,把一些小弟弟和小妹妹吸引了過(guò)來(lái)。看哪,一個(gè)守門(mén)員全神貫注地注視著前方,盡管膝蓋磕破了也毫不在意。他雙腳分開(kāi),雙手放在膝蓋上,形成了半蹲的姿勢(shì)。在球門(mén)的后面,有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的小男孩,他挺著個(gè)肚子,好像是一名候補(bǔ)隊(duì)員。他心想:你快下來(lái)吧,好讓我上去大顯身手一番。

    場(chǎng)下的觀眾一個(gè)比一個(gè)入迷。最旁邊的兩個(gè)小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽,生怕漏了每一個(gè)好球。接下來(lái),是兩個(gè)小球迷,他們看球看得眼睛都不眨一下。一個(gè)戴著小紅帽的男孩彎下了腰,害怕別人擋住他的`視線(xiàn)。一個(gè)抱著布娃娃的小女孩對(duì)球賽一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,好像輸贏跟她沒(méi)有關(guān)系似的。最著迷的就是那個(gè)大個(gè)子叔叔了,看著球賽,好像勾起了他童年時(shí)踢球的樂(lè)趣。

    一個(gè)小男孩沖向了球門(mén),使出了九牛二虎之力踢了出去。守門(mén)員一下就撲住了球。

    足球賽可真激烈?。?/p>

    足球小學(xué)作文400字 篇4

    我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開(kāi)幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊(duì)隊(duì)員更是格外興奮, 因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第一次參加,而且還有幾個(gè)高手呢!我們班同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)!

    第一節(jié)課下課,體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開(kāi)始了。 各班的球隊(duì)擺開(kāi)陣式,朝著對(duì)方球門(mén)發(fā)起進(jìn)攻。一開(kāi)始,雙方球隊(duì)互不相讓?zhuān)銑Z我搶?zhuān)粋€(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛(wèi)與守門(mén)員有了點(diǎn)松散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學(xué)興奮的笑臉消失了,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉,并不屑地說(shuō):“有什么好興奮的,不就是進(jìn)一個(gè)球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒(méi)有受他們挑釁的影響,拉拉隊(duì)頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威,隊(duì)員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè),4∶0 了。

    正當(dāng)我們班同學(xué)覺(jué)得很有把握贏球的時(shí)候,一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門(mén)。 還好我們班的守門(mén)員奮力把球撲了出去。好險(xiǎn)!。

    我們班的球員越戰(zhàn)越勇,拉拉隊(duì)的加油助威更加賣(mài)力,最終以7∶0 的好成績(jī)贏了這場(chǎng)重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準(zhǔn)備,不驕不躁,直到最后的勝利!

    足球小學(xué)作文400字 篇5

    我家有一個(gè)資深的足球迷——老爸。每當(dāng)有足球比賽,他就非常興奮,激動(dòng)不已。經(jīng)常凌晨三四點(diǎn)起床觀看足球賽,在觀看足球賽的時(shí)候,他是一動(dòng)不動(dòng),怎么叫他,他都沒(méi)反應(yīng),非常非常著迷。在老爸的影響下,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)黑白相間的小精靈——足球。

    很小的時(shí)候,老爸會(huì)在周末時(shí)候帶上我,約幾個(gè)老友,踢一場(chǎng)足球。那時(shí)我不懂,就看到幾個(gè)人在綠茵場(chǎng)上跟著足球在追逐。直到上了小學(xué),我才真正認(rèn)識(shí)了它——足球。在學(xué)校的興趣班上,老師告訴了我們足球的由來(lái),足球的比賽規(guī)則,足球的技巧,還有最重要的足球精神。讓我真正愛(ài)上了這個(gè)進(jìn)攻與防守,技巧與激情的足球競(jìng)技。

    自從懂了足球后,我就會(huì)和老爸一起觀看比賽,一起學(xué)習(xí)足球精神??吹疥?duì)員們那踢球的智慧,瀟灑的傳球動(dòng)作,守門(mén)員精彩的撲救,使我欣喜若狂,熱血沸騰,感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。足球讓我有了不屈不饒的拼搏氣概和永不言敗的高昂斗志。

    最近,我們學(xué)校還舉行首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng),其中,我最喜歡的就是足球操了。幾節(jié)課后,我們學(xué)完了一整套足球操,全校師生一起跟著動(dòng)感的音樂(lè)和充滿(mǎn)激情的旋律,歡快地跳著,整個(gè)校園成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我喜歡足球操,它不僅帶給了我們歡樂(lè),還豐富了我們的校園生活,在比賽中鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神!

    我愛(ài)足球,愛(ài)中國(guó)的足球,更愛(ài)我們學(xué)校的足球。

    足球小學(xué)作文400字 篇6

    我們學(xué)校每年都有一場(chǎng)足球比賽,很是精彩。各個(gè)段之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,經(jīng)過(guò)一番努力,我們班終于擠進(jìn)了總決賽。

    總決賽那天,我們班的前鋒沖了上去,帶著球跑著,球飛速旋轉(zhuǎn)著,中鋒跑上前去,想要讓前鋒把球傳給他。前鋒卻腳底打滑,失去先機(jī)。對(duì)方的前鋒繞過(guò)了我方的兩個(gè)后衛(wèi)準(zhǔn)備射門(mén),在這緊要關(guān)頭,后衛(wèi)把球踢出界,這一幕讓我們看了心里不由得一緊,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。

    比賽還在繼續(xù),前鋒和中鋒打算給對(duì)方隊(duì)員一個(gè)下馬威,一鼓作氣,沖了上去,中鋒在指定地點(diǎn)把球傳給了前鋒,前鋒卯足勁兒踢了一腳。球在半空劃出一道弧線(xiàn),直接飛向球門(mén)。

    “耶!”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),球進(jìn)了。

    “中場(chǎng)休息!”裁判大聲說(shuō)。

    中場(chǎng)休息的時(shí)候,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,隊(duì)員們大口大口喝水,補(bǔ)充體力。

    “比賽繼續(xù)!”裁判一聲令下。

    下半場(chǎng),隊(duì)員們的體力好像沒(méi)有之前那么充沛了,雨也漸漸大起來(lái),就像我們的心情,有些不安。對(duì)方的隊(duì)員們?cè)谶@球場(chǎng)上好像有使不完的力氣,一下子進(jìn)了兩個(gè)球。我們的隊(duì)員頓時(shí)來(lái)了精神,知道在這樣消耗下去,不但沒(méi)了體力,還贏不了比賽。

    “加油!加油!加油!”不知是誰(shuí)帶頭喊起了口號(hào)。伴隨著鏗鏘有力的加油聲,隊(duì)員們充滿(mǎn)了力氣,加快了步伐,他們?cè)教咴綆艃海业搅斯?jié)奏,把對(duì)方隊(duì)員踢得落花流水。

    “我宣布!溫州育英學(xué)校五年級(jí)段足球比賽的冠軍得主是―五(4)班!”我們立刻歡呼起來(lái)。

    足球小學(xué)作文400字 篇7

    在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績(jī)。

    我們班和四(6)班的比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤(rùn)涵、王翊寧個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊(duì)都有著抵擋不住的興奮,笑著、跳著、喊著……

    比賽開(kāi)始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個(gè)男子漢踢到了“四(6)班家的大門(mén)”那邊。他們頓時(shí)火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門(mén)里。他們隊(duì)的一個(gè)女隊(duì)員憤怒地把球用力踢出去,田潤(rùn)涵立馬就擋住了球的去路??商餄?rùn)涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊(duì)的人還是不氣餒。

    突然,四(6)班的高手一猛進(jìn),就把球踢到了我們球門(mén)的旁邊。這時(shí),我們班的趙天意可大顯威風(fēng)了。四(6)班的一個(gè)人見(jiàn)有好機(jī)會(huì),立馬把球踢過(guò)來(lái),眼亮的趙天意帶著一點(diǎn)慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點(diǎn)就踢進(jìn)球門(mén),但還是被守門(mén)員許可馨擋住了。田潤(rùn)涵超常發(fā)揮,踢進(jìn)了一個(gè)球,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)……慢慢地,慢慢地,上半場(chǎng)結(jié)束了。成績(jī)是1:0。

    下半場(chǎng)我們踢進(jìn)了兩次,他們還是沒(méi)踢進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)“我們贏了,我們贏了……”

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