聰明的小熊小學(xué)作文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的聰明的小熊小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

聰明的小熊小學(xué)作文1

在一片寂靜的森林里，小象、小鴨、小猴在一起和小熊過生日，小鴨一個不小心掉下土坑里，大家都很著急，小伙伴是怎么把小鴨救上來的呢？小鴨掉下土坑昏迷了一會兒，醒來發(fā)現(xiàn)自己在土坑里就努力的往上爬，可就是爬不上去。就在土坑里喊著“救命??！救命?。　毙』锇閭兟牭搅思泵ε軄硪豢?，小鴨在土坑里，個個都著急得像熱鍋上的螞蟻，討論著怎么辦？

小熊問：“小鴨，你怎么掉土坑里了，剛才不是和我們在一起嗎？”小鴨回答：“我口渴所以到小河邊喝水，正準(zhǔn)備回去的'時候，一腳踩空就掉下來了，不知道哪個家伙在這里挖了個坑，害我掉下來了?！薄霸瓉硎沁@樣啊”小熊說?！按蠹覄e議論了，快救我上去??！”小鴨叫道。小猴很機(jī)靈，第一個想到了辦法，它找了一根竹竿，把尾巴勾在樹枝上，手拿著竹竿伸到土坑去，坑里的小鴨看到一跟竹竿伸了進(jìn)來，就沿著竹竿往上爬，可竹竿太滑了，小鴨爬一半就掉下來了，看來這個辦法不行。

小象眼睛一轉(zhuǎn)也想到了辦法，它用它那長長的鼻子想把小鴨他上來，可是小象的鼻子不夠長，這個辦法也行不通。聰明的小熊心里想：小鴨會游泳，如果往坑里倒水，倒?jié)M了小鴨不就能救上來了。它跟小象說了幾句悄悄話，就拿著桶到河邊裝水，小象用它的鼻子吸水，她們把水倒進(jìn)坑里，小猴不解的問：“你們要把小鴨淹死嗎？”小熊說：“你忘了，小鴨會游泳的?！薄芭叮∥叶恕毙『锘卮?。它們?nèi)齻€齊心協(xié)力往土坑里倒水，終于土坑被倒?jié)M了水，小鴨得救了。從這個故事里，我們知道：遇到困難時，不要慌，要沉著、冷靜，才能解決困難。

聰明的小熊小學(xué)作文2

陽光燦爛的一天，小象、小熊、小猴和小鴨一起去森林里玩捉迷藏。

森林里的樹長得密極了，游戲剛開始不一會，負(fù)責(zé)藏的伙伴們就不見了，小象開始尋找起來。

過了不久，小熊和小猴都被找到了，可就是找不到小鴨。正當(dāng)三個小伙伴四處尋找時，忽然聽見小鳥在對它們大喊：“救命啊，救命啊，小鴨掉到大坑里去啦！快跟我來！”于是，大家就跟著小鳥，三步并作兩步地跑著。過了一會，總算找到了小鴨掉進(jìn)的大坑。

伙伴們低頭一看，天啊，這個坑又大又深，怎么才能救出小鴨呢？大家又著急又害怕。

小猴想了想，說：“我來救你?！彼叩角懊娴闹窳掷?，“我過會兒回來。”過了一會，小猴真的回來了。它拿著一根竹竿爬到了一棵樹上，再爬到那棵樹的樹枝上，用尾巴勾住樹枝，手里拿著竹竿，把竹竿伸進(jìn)坑里，想把小鴨拉上來?？尚▲喌某岚蚴軅?，拉不上來。

小象說：“唉，還是讓我來吧！”小象想用它的長鼻子把小鴨吸上來，可小象的鼻子不夠長。

小熊絞盡腦汁，終于，靈光一閃，想到了辦法。它說：“我回家一下，我想到辦法啦！你們等我一下?！?/p>

十幾分鐘后，小熊真的回來了，手里拿著一個大水桶。

大家好奇地問：“你拿水桶干嘛？”

小熊神秘地說：“待會兒你就知道了?！?/p>

說著，小熊走到不遠(yuǎn)處的小河邊，把水桶裝滿了水，再把水倒進(jìn)坑里。

就這樣反復(fù)做了幾次，小鴨浮到水面上來了，它成功逃出坑來了！它非常感激地說：“謝謝你！”

小熊說：“不用謝?！?/p>

大家都高興極了，既為小鴨成功逃出而放心，也為小熊的聰明才智喝彩。