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    大班語言教案:生日愿望

    時間:2024-06-13 20:54:24
    大班語言教案:生日愿望

    大班語言教案:生日愿望

    作為一名教職工,常常需要準備教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大班語言教案:生日愿望,歡迎大家分享。

    大班語言教案:生日愿望1

    目標

    1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

    2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

    3、引導幼兒說一些祝愿朋友的話。

    4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

    準備

    1、環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

    2、課前讓幼兒了解自己的生日。

    3、生日蛋糕一盒。

    4、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

    5、白紙、蠟筆。

    過程

    1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

    (1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

    (2)這首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

    2、幼兒講述過生日的情景。

    (1)你知道自己的生日嗎?你是什么時候過生日的?

    (2)你和誰一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

    (3)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?

    3、幼兒講述生日愿望。

    你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

    4、幼兒許愿。

    (1)你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

    (2)剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

    5、畫生日愿望。

    (1)我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

    (2)幼兒畫生日愿望。(教師指導一些能力較差的幼兒)

    (3)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

    (4)請小朋友講講自己畫的.是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

    (5)想看看楊老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

    6、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

    (1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

    (2)出示蛋糕,點蠟燭。我們應該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導)

    (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧?。◣熒恼樟裟睿?/p>

    (4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

    (5)師生一同享用蛋糕。

    (6)結束。

    大班語言教案:生日愿望2

    活動目標:

    1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

    2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

    3、引導幼兒說一些祝愿朋友的話。

    4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

    5、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學習人物的簡單對話。

    6、理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的傾聽習慣。

    活動準備:

    1、環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

    2、課前讓幼兒了解自己的生日。

    3、生日蛋糕一盒。

    4、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

    5、白紙、蠟筆。

    活動過程:

    1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

    (1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

    (2)這首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

    2、幼兒講述過生日的情景。

    (1)你知道自己的生日嗎?出自:大;考.吧"你是什么時候過生日的?

    (2)你和誰一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

    (3)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?

    3、幼兒講述生日愿望。

    你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

    4、幼兒許愿。

    (1)你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

    (2)剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

    5、畫生日愿望。

    (1)我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

    (2)幼兒畫生日愿望。(教師指導一些能力較差的幼兒)

    (3)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

    (4)請小朋友講講自己畫的是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

    (5)想看看楊老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

    6、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

    (1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

    (2)出示蛋糕,點蠟燭。我們應該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導)

    (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)

    (4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

    (5)師生一同享用蛋糕。

    (6)結束。

    活動反思

    一年之中,幼兒往往對自己的生日關注較多,記憶較深,對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關注。本活動設計從幼兒自己的生日入手,通過說、唱、玩、做等形式,讓幼兒休驗節(jié)日的快樂,體會接受與給予、交流與分享的樂趣,初步懂得人與人之間的關系,培養(yǎng)幼兒愛父母、長輩、老師的情感。

    大班語言教案:生日愿望3

    活動目標:

    1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

    2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

    3、引導幼兒說一些祝愿朋友的話。

    4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

    活動準備:

    環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

    課前讓幼兒了解自己的生日。

    生日蛋糕一盒。

    《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

    白紙、蠟筆。

    活動過程:

    1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

    音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

    這首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

    2、幼兒講述過生日的情景。

    你知道自己的生日嗎?你是什么時候過生日的?

    你和誰一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?

    3、幼兒講述生日愿望。

    你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

    4、幼兒許愿。

    你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

    剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)5、畫生日愿望。

    我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

    幼兒畫生日愿望。(教師指導一些能力較差的幼兒)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

    請小朋友講講自己畫的是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)想看看楊老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

    5、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

    你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

    出示蛋糕,點蠟燭。我們應該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

    師生一同享用蛋糕。

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