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    蝸牛小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-13 21:02:41
    蝸牛小學(xué)作文(集合15篇)

    蝸牛小學(xué)作文(集合15篇)

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蝸牛小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    蝸牛小學(xué)作文1

    蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

    蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會(huì)縮進(jìn)殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

    蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。

    有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說(shuō):“放我們出去!快放我出去吧!?!蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

    小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志,多么令人佩服?。?/p>

    蝸牛小學(xué)作文2

    11月3日 星期五 天氣:晴

    今天,我要觀察蝸牛,如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話,我們就一起觀察吧!

    我們先找來(lái)一只蝸牛,它的眼睛像一顆巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,背上背著一個(gè)重重的殼,這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光,喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,我用手碰了碰它的觸角,不得了,我一碰就看見它的觸角收了進(jìn)去,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了,才又慢慢伸開,還向四周望望,再去找吃的。

    這是為什么呢?我?guī)е蓡柣亓思?,我問了媽媽,可是媽媽也不知道,媽媽說(shuō):“你為什么不去問一問百度呢?”媽媽的話給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感,我連忙跑到書房,查了一下百度,原來(lái),碰蝸牛的觸角時(shí),它會(huì)認(rèn)為是危險(xiǎn),所以它會(huì)藏到殼里去躲藏。

    我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物,蝸牛的殼輕微破裂,它自己會(huì)用分泌物修補(bǔ),但如果殼全部丟失,蝸牛會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)死亡。

    通過(guò)觀察蝸牛,我明白了:我們平常只要善于觀察,就一定有收獲!

    蝸牛小學(xué)作文3

    我家養(yǎng)了一只蝸牛。

    它有著兩對(duì)觸角,大觸角上長(zhǎng)著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長(zhǎng)著嘴巴,它還背著一個(gè)棕色的殼。

    我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天,我去看蝸牛的狀況,它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒,我只能給它泡個(gè)澡,它才探出腦袋爬了出來(lái)。

    我把它放進(jìn)我的飼養(yǎng)盒里,它在里面爬來(lái)爬去。突然,我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問,第二天跑去問同學(xué)。同學(xué)說(shuō):“那白色液體其實(shí)叫粘液,是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來(lái)如此呀!”我答道。

    我把飼養(yǎng)盒拿出來(lái),在里面放了些菜葉,它看見了,不理不睬,轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈,在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉,得意洋洋地說(shuō):“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話,擺動(dòng)觸角,仿佛說(shuō):“你再給我菜葉我也不會(huì)吃的,這是我的自由,用不著你管?!?/p>

    你看,我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

    蝸牛小學(xué)作文4

    我家養(yǎng)了兩只蝸牛,這些蝸??蓯蹣O了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨,它從來(lái)不用發(fā)愁,只要把頭一縮,就平安無(wú)事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長(zhǎng),下面兩根短,在兩根長(zhǎng)觸角尖上還長(zhǎng)著兩個(gè)小黑點(diǎn),這就是它的眼睛。

    我不僅精心照料喂養(yǎng)它,還常常給它洗澡呢!我先打來(lái)一盆清水,把它放在水里泡上一會(huì)兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時(shí)它還會(huì)吸住你的手指。洗得痛快了,它就會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在水中晃來(lái)晃去,好像在跳舞。有時(shí)它的身上還會(huì)分泌許多黏液,特別細(xì)膩光滑。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心喂養(yǎng),不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的地方,過(guò)了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來(lái)爬去,真招人喜愛。

    如果你有興趣,就來(lái)我家看看這幾只可愛的蝸牛吧!

    蝸牛小學(xué)作文5

    人生如一座座高低不平,連綿起伏的山峰,我們是上面的攀登者為了夢(mèng)想不限努力。雖有萬(wàn)千艱辛,但只要無(wú)畏前行,風(fēng)雨無(wú)阻,得到雨后的彩虹。

    夏天將至,樹木枝繁葉茂。生機(jī)勃勃,我走進(jìn)仔細(xì)觀賞。只見一只蝸牛高高凝滯于樹頂之上,好奇之心不禁讓我屏氣凝神地觀察。我駐足癡望心中充滿無(wú)限遐想,每當(dāng)我看到一只只蝸牛就心懷敬意。它們給了我太多的啟示與人生的道理!

    當(dāng)火紅的太陽(yáng)將自己溫暖的陽(yáng)光灑向大地時(shí),大地一片悶熱,我們?cè)诒г固鞖鈺r(shí)。一群群頑強(qiáng)的‘精靈’蝸牛在冒著炎熱不斷地攀登者。一只只蝸牛仰視著‘陡峭’的樹干,它要證明自己攀上樹頂。盡管小鳥如此的嘲笑,蝸牛仍然一步一步地往上爬著。它不愿如井底之蛙般坐井觀天,它想追尋一片藍(lán)天。

    于是,一步步扎實(shí)地走著,一下。兩下……它堅(jiān)韌不拔地攀登著與地面漸漸拉開距離??稍絹?lái)越吃力,但它不曾想要放棄剝落自己回到大地吸收水分。路一點(diǎn)點(diǎn)延伸,與天一點(diǎn)點(diǎn)拉近,可力量一點(diǎn)點(diǎn)消耗而盡。聽,蝸牛掉落的聲音,它又失敗了。當(dāng)我為它們惋惜時(shí),驚人的一幕發(fā)生了,蝸牛憑借自己強(qiáng)烈的向上欲望,再次重新站了起來(lái),它很清醒的知道自己的目標(biāo),不會(huì)輕言放棄。重整旗鼓,背著重重的殼向上攀登。

    時(shí)針一秒一秒變化著,隨著時(shí)間推移,蝸牛一步一步向前移動(dòng)著,雖然很慢很慢,伴隨著汗水和雨水的,經(jīng)歷著艱辛和日曬,哪怕只有一絲力氣也要向上攀爬,努力蹬頂。我也要做一只永不放棄的蝸牛,即使困難重重,永不言敗,蹬到人生的巔峰。

    蝸牛小學(xué)作文6

    上次我寫過(guò)一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記,這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了:

    這次,我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大,食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是,那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在,只是在上面來(lái)回爬動(dòng)。我以為它不吃,就不理它了。第二天早上我一覺醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),菜葉竟被它“撕”成了兩半!我摸了摸菜葉,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話,蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉,可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了,我還在那看著。過(guò)了大約30分鐘,它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下,發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭,閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去,而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜葉。

    這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的,蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。

    蝸牛小學(xué)作文7

    在我小的時(shí)候,外婆說(shuō)許多謎語(yǔ)讓我猜,其中有一首是:說(shuō)牛不是牛,背著房子走。 那時(shí)我總纏著外婆問蝸牛有多大,可外婆不能給我一個(gè)確切的回答。于是總一個(gè)人:蝸牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否則怎么能背著房子走呢? 現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只蝸牛,天天觀察它們。它們屬于軟體動(dòng)物,背上背著一個(gè)螺旋形的扁圓硬殼,呈棕色,有深有淺,交錯(cuò)排開,十分好看。體色是深棕色,上邊有許多紋,組成不規(guī)則的幾何圖形。頭部有兩對(duì)觸角:頭頂部一對(duì),嘴的兩邊一對(duì)。平時(shí)有1厘米左右,最長(zhǎng)可達(dá)1.5厘米,若用手指動(dòng)它的觸角,它就會(huì)“嗖”的一下子縮進(jìn)去。觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那大概就是它的眼睛。 在頭部的最下邊有一張小嘴。據(jù)說(shuō),達(dá)爾文當(dāng)年把蝸牛的嘴解剖開來(lái),發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒竟有1400多顆,真想不到,蝸牛牙齒居然是人牙齒數(shù)的43倍左右。

    雖然蝸牛有那么多牙齒,但它的進(jìn)食速度卻慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分鐘左右。爬的速度可能是“世界冠軍”,其慢驚人,大約是1.5毫米/秒。要翻過(guò)一本16開的書,至少要2分鐘,連毛蟲比它爬得快多了。 冬天快到了,它就會(huì)把整個(gè)身子縮進(jìn)殼里,準(zhǔn)備過(guò)冬,并且吐出一種乳白的黏液把殼封起來(lái),在殼里度過(guò)。如果沒有人來(lái)打擾,它便會(huì)一個(gè)冬天都在殼里呼呼大睡,等到來(lái)年春天才會(huì)醒來(lái)。 由于蝸牛愛吃新鮮菜的嫩葉,人們把它列為有害動(dòng)物,我覺得這樣不大合適,其實(shí)蝸牛也有它的價(jià)值。有一道法國(guó)名菜就是由蝸牛做成的,蝸牛肉含有十分豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸。 目前,我國(guó)正在大批養(yǎng)殖蝸牛,或許再過(guò)幾年,蝸牛肉也會(huì)成為我們盤中餐。蝸牛殼進(jìn)行加工,可以制成形態(tài)各異、造型優(yōu)美的工藝品。 蝸牛一身是寶,所以我非常喜歡它。

    蝸牛小學(xué)作文8

    星期天,我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

    先說(shuō)說(shuō)外貌吧!小小的頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角,小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。

    我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問婆婆,婆婆說(shuō):“蝸牛是用腹部來(lái)爬的,現(xiàn)在人們都稱為’腹足’。”

    現(xiàn)在,我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后,我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就立刻縮進(jìn)殼里去了。

    人們都說(shuō)蝸牛爬得很慢,可我卻不那么想。為什么呢?因?yàn)槲野盐伵7胚M(jìn)紙杯里之后,我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個(gè)保鮮袋,可是還不夠快,蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛,“呯”地一聲,蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好,在上面剪了幾個(gè)小洞。這樣,蝸牛就再也爬不出來(lái)了。

    這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!

    蝸牛小學(xué)作文9

    從前,有一只蝸牛,他十分喜歡自己的房子(殼)。

    有一天,他突發(fā)奇想,決定到其他地方看看別的動(dòng)物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅:一路上,蝸牛翻山(石塊)越嶺(土丘)了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的.宮殿。通過(guò)與螞蟻們的交流,蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的,隨時(shí)都可能改變。蝸牛心想:住在哪都不固定有什么好的?還是我的房子好,永遠(yuǎn)都在我的背上,是我的避風(fēng)港。蝸牛接著往前走,來(lái)到了一個(gè)蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負(fù)其責(zé),有的采蜜,有的釀蜜。蝸牛看著蜜蜂們團(tuán)結(jié)合作,來(lái)來(lái)往往地進(jìn)出蜂巢的樣子,小聲嘀咕起來(lái):“這群蜜蜂真搞笑,一個(gè)個(gè)傻不愣登的,竟然愿意住一個(gè)集體宿舍!哪像我,有自己的私人別墅!還是我的房子好?!闭f(shuō)完,頭也不回的繼續(xù)向前走。

    走著走著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的眼前——呦,這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀,這不是表哥嗎!”鼻涕蟲說(shuō)道。 “表弟呀,近來(lái)可好?”還沒等鼻涕蟲回答,蝸牛便迫不及待的說(shuō):“為了證實(shí)我的房子很棒,我決定去看看別人的房子長(zhǎng)啥樣,現(xiàn)在我正在途中呢。” “表哥,恕我直言,我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個(gè)重重的殼。還不如像我一樣,離開房子反而沒有約束感?!甭犃吮翘橄x對(duì)自己引以為傲的房子的評(píng)論蝸牛很生氣??粗伵E鹬袩臉幼?,鼻涕蟲趕緊說(shuō)道:“表哥,我有急事,先走一步了!”說(shuō)完一溜煙沒影了。在之后的途中,蝸牛又拜訪了許多動(dòng)物的家。雖然他口中說(shuō)著自己的房子好,可心中的想法早變了。

    蝸牛小學(xué)作文10

    今天我畫畫下課要回家的時(shí)候,突然看見一只蝸牛趴在爸爸的車上,我趕緊讓爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō):“等一下下車的時(shí)候再看吧?!比缓螅乙沧狭塑?,心想:“那只蝸牛是不是在搬家呢?”“那只蝸??赡苡X得現(xiàn)在的家不好,才乘上我們的車子,想換一個(gè)家吧!”“蝸牛原來(lái)的家可能是與我們住在一個(gè)小區(qū)的,也是在金匯名仕花苑吧,它也可能想搬到你畫畫的地方,但它又覺得不是很滿意,因?yàn)槟沁叢粺狒[。它大概還想換個(gè)地方吧?!边@時(shí)候,我們的車開到了秦山大廈,我看了看小蝸牛,小蝸牛好像在說(shuō):“停一下車吧,這里人真多,我喜歡這里,我就搬到這里吧?!边@時(shí)爸爸已把車停在了馬路邊,只見小蝸牛慢慢地地從車上爬了下去。我連忙說(shuō):“小蝸牛,再見!”小蝸牛停了停,頭朝我們看了一下,仿佛在說(shuō):“再見,再見?!蔽覍?duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,我以后會(huì)來(lái)看你的,你就開開心心地在這里生活吧!”

    蝸牛小學(xué)作文11

    早上六點(diǎn)左右,我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛,我捉了幾只大個(gè)兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。

    小蝸牛背上背著一個(gè)像小哨子一樣的殼,頭上兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。我拿來(lái)一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角,蝸牛一下子把觸角縮進(jìn)身體里,等沒人的時(shí)候它才悄悄的探出腦袋來(lái)。蝸牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像長(zhǎng)著磁鐵一樣,無(wú)論走到哪里都可以牢牢地吸住。

    我用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛長(zhǎng)著一條鋸齒般的舌頭。吃起東西來(lái)很快,剛?cè)酉氯サ牟巳~,就被它們咬了一個(gè)個(gè)洞。難道媽媽買來(lái)的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎?媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。

    通過(guò)觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情,都要仔細(xì)認(rèn)真并把它們搞清楚。

    蝸牛小學(xué)作文12

    今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我顯得格外興奮,早早地起了床,拿著“小睡床”里正熟睡的小蝸牛仔仔細(xì)細(xì)地打量著這一個(gè)個(gè)可憐巴巴、沒睡好的小家伙們,不由地心想,老師讓我們帶蝸牛做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),會(huì)是什么呢?我?guī)е贿B串的疑問與興奮匆匆地來(lái)到了學(xué)校。

    上科學(xué)課了!老師走了進(jìn)來(lái)問:“同學(xué)們,帶蝸牛了嗎?”大家齊聲回答:“帶了!”“那么把你的蝸牛放在棉線上,看看蝸牛能不能站在上面?”老師說(shuō)道。膽小的我讓同桌把蝸牛放在棉線上,一開始蝸牛完全縮在殼里,不敢探出頭來(lái),當(dāng)放在棉線上時(shí),它才慢慢地探出頭來(lái)看看是否安全。我倆把線拉直了,只見蝸牛倒立著,居然還能在棉線上快速地爬行,好像在給我們表演雜技呢!我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有白色的東西,老師說(shuō)這是黏液,可以滋潤(rùn)它的腹足。

    這節(jié)課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活里的一個(gè)小秘密。

    蝸牛小學(xué)作文13

    我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名,叫豆豆,因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。

    這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進(jìn)新家——牙簽杯,可能有點(diǎn)不習(xí)慣,老是不把頭鉆出來(lái),這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”,一停下來(lái),看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。

    我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指,然后膽子越來(lái)越大,居然爬上我的小拇指上……

    就這樣,我和豆豆的關(guān)系親密了。沒過(guò)幾天,傷心的事發(fā)生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個(gè)殼留下來(lái)。我知道,那是豆豆留給我做紀(jì)念的!

    蝸牛小學(xué)作文14

    有只蝸牛叫做強(qiáng)強(qiáng),因?yàn)閶寢屜M軌驁?jiān)強(qiáng),可強(qiáng)強(qiáng)很懶,什么事都不做,遇到一點(diǎn)小事都會(huì)毫不猶豫的退出,就更不用說(shuō)什么困難的事了。

    有一天,強(qiáng)強(qiáng)在家里吃糖,突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動(dòng)了,可是后來(lái)看見了棒棒糖,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“切,游戲有什么好玩的!吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢!”說(shuō)完,他又吃起了棒棒糖。忽然,他聽見一個(gè)小伙伴說(shuō):“你們知道嗎,隔壁的強(qiáng)強(qiáng)可懶了,還一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)!”強(qiáng)強(qiáng)不服氣,心里說(shuō)道:他們竟然這樣說(shuō)我,哼!我明天要讓他們瞧瞧我的厲害!說(shuō)完,他趕緊坐到電腦旁邊,用自己的QQ發(fā)給好友說(shuō)明天幾點(diǎn)進(jìn)行跑步比賽,要參加或者是當(dāng)拉拉隊(duì)的請(qǐng)到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合!

    時(shí)間過(guò)得整快啊,一轉(zhuǎn)眼就到第二天了。強(qiáng)強(qiáng)為了這件事睡不著覺,很早就起來(lái)了。吃好飯,就直奔到跑步賽區(qū)廣場(chǎng)集合了。可是廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒有,就知道一定是大家都沒來(lái),又急著看了看手機(jī):5:30。強(qiáng)強(qiáng)看了很吃驚,他想:既然這么早,那我就先練習(xí)一下吧!一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了……伙伴們都陸續(xù)來(lái)了。比賽即將開始,可是強(qiáng)強(qiáng)看到了自己一個(gè)拉拉隊(duì)都沒有,這時(shí)他很絕望,可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊(duì)友都做著跑步之前的運(yùn)動(dòng),剛做完,裁判一邊拿著qiang,一邊說(shuō)預(yù)——備——開——始——強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)勁地往前沖,突然他回頭看了看,看到后面全是人,可是一轉(zhuǎn)頭,前面卻都是人。突然,他想到媽媽對(duì)他說(shuō)過(guò)做事絕不分心,便鼓起勁接著往前跑。可是跑著跑著就累了,他想休息一會(huì)兒。可是當(dāng)他看到終點(diǎn)和自己的拉拉隊(duì)是就撒腿跑著。那時(shí)候,他什么也顧不著了,嘴邊還叫著“加油加油”!最后,他第一個(gè)跑到了終點(diǎn),很開心。

    怎么樣,強(qiáng)強(qiáng)還是有上進(jìn)心的吧。我相信只要一個(gè)人有了奮斗目標(biāo),什么事都阻擋不了自己的目標(biāo)。那我們就一起為目標(biāo)前進(jìn)吧!

    蝸牛小學(xué)作文15

    蝸牛是我們常見的一種軟體動(dòng)物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。

    我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角。長(zhǎng)觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說(shuō)實(shí)在還真挺漂 亮的,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里,原來(lái)這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來(lái)爬行的,蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種我從來(lái)沒見 過(guò)的液體,人們把它叫做黏液。

    我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物,它給我?guī)?lái)了歡樂,也給帶來(lái)知識(shí)。

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