【熱門】游戲小學作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的游戲小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲小學作文 篇1

今天，是我回家的第一天。

晚上，我正在吃晚飯時，突然響起了一陣門鈴聲：“叮咚，叮咚。”我趕忙走到門前，打開了門。打開門，我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說；“鄧奕泉，歡迎你回來?。?！”爸爸見了高興地對我說；“下去玩吧?！蔽掖┖眯?，立刻跑到樓下，魏元暉說：“走，我們去玩“殺人”去?！蔽衣犃苏f：“殺，殺什么人?！蔽涸獣熞娏耍Φ?；“這只是一種紙牌游戲啦，看你嚇的那樣?！蔽宜土丝跉狻８麄冏叩搅藭?。

劉俊成搶先做到椅子上，拿出了“殺人”的卡片。魏元暉問我：“你知道規(guī)則嗎？”我搖了搖頭。魏元暉一本正經的說：“我先來給你講一下有什么人物吧，游戲中，有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預言師、主持人、丘比特，但我們去掉了丘比特，盜賊可以在黑夜里和別人換牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就當生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人，只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過來。小女孩可以在狼人害人時偷看，但要是被狼人發(fā)現，會被殺死，另外狼人只能在黑夜里殺一個人。預言師可以看別人的牌，每回合限用一次。主持人就是說天黑，閉眼之類的人，但他不能使用特殊的技能。懂了嗎？”我點了點頭。

就這樣游戲開始了，每個人都抽了一張牌，我抽到的是狼人。主持人說：“天黑請閉眼，請盜賊出來做偷雞摸狗的事?！蓖蝗唬赃厒鱽硪魂嚶曇?，我想應該是盜賊吧。過了一會玩兒，主持人說：“請巫女毒人或救人。又過了一會兒。主持人又說：“請狼人出來害人，小女孩出來偷看?！蔽冶犻_了眼睛，翻開了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分鐘后，主持人又說：“請預言家出來看牌，天亮了。”我睜開了眼睛，只見有。兩個人死了，一個是小女孩，一個是盜賊。主持人又說：“請大家發(fā)表言論?！鼻叭齻€人都說自己自己不是狼人。到了我，我激動地說：“我剛剛聽到了右邊有聲音，狼人一定在右邊?！庇州嗊^了幾個人。主持人說：“請大家投票殺人?！鼻叭齻€人都被投了兩票。到了我，卻被投了五票，就這樣，我死了。大家都說：“我就知道你是狼人?！焙髞砦覀冇滞媪藥妆P。

“殺人”這個紙牌游戲真好玩，我以后要多玩這個游戲。

游戲小學作文 篇2

大家好！我又來了！在今天的旅程當中，又會發(fā)生什么事情呢？今天我去到了一個壞城市，你知道為什么我說它是壞城市嗎？因為這個城市都不讓我們買賣東西，還不能建立航線，讓我白跑一趟，但是我現在知道了別人100%占有的時候，這個城市不能買賣東西和建立航線。接下來我賺了很多錢，我又買了一艘巨型船，我現在有四艘巨型船和一艘大型船，我的第一艦隊太強大了。下次再見了！

游戲小學作文 篇3

今天，老師讓我們玩了一個小游戲，這個游戲叫吹氣球比賽。這個游戲對我們來說很有去呢！大家偶搶著去臺上試一下呢！

當比賽開始的時候，我們很興奮，很緊張又躍躍欲試，都想上去試試，大家把手舉在胸前不放。你推我擠誰都不讓誰。這時，老師宣布了一下游戲的規(guī)則：上來的選手必須把氣球吹爆。聽了之后，下面的同學偶不堪一擊，覺得十分害怕，都不敢舉手了。有些膽小的同學甚至被嚇得面如土色，呆若木雞。教室里傳來了陣陣噓聲，同學們都嚇得連連后退，誰都不敢再上來把氣球吹爆了。

比賽開始了，臺下的同學很激動，大聲的為臺上的同學吶喊助威，給自己組加油。臺上的兩位同學鼓著腮幫子，眼睛瞪得像銅鈴一樣，臉變得紅彤彤，他們使出了九牛二虎之力，連吃奶的勁都用上了。氣球原來是扁扁的，被吹了一下，想一個雞蛋一樣了，之后是雞蛋變成的蘋果，蘋果之后變成了西瓜，氣球的顏色越來越淺，氣球越來越大。臺上的同學因為吹得很大就會爆炸，所以他們吹得越來越小心，擔憂的心情寫在了臉上，目不轉睛的盯著好像爆了會傷害到自己似的。這時，“嘭”的一聲巨響，終于送了一口氣，一個同學的氣球爆了，它臉上很是得意的樣子，而此時另外一個同學一分心，氣球像一只沒頭蒼蠅一樣亂竄，同學們看了哦笑翻了，哭笑不得。

不一會兒，輪到我自己上場了，我一幅緊張的樣子，心里七上八下。我吹得很小但是他們吹得很大，所以我們組輸了。

最終我們雖然輸了，但是我們絕對不會放棄，只要我們付出努力，就一定會成功的。

指導老師：周老師

評語：小作者結合自己的親身經歷，巧妙運用動作、神態(tài)描寫，呈現出一場緊張精彩的吹氣球比賽，若能將自己部分描寫的再詳細些，會更棒！

游戲小學作文 篇4

“乒乒乓乓”，這是什么聲音呢?原來，是徐老師的硬幣!這時，教室里就沸騰起來，大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說：“我們要玩硬幣!”

玩硬幣了，教室里就變成了硬幣的世界。有的同學在玩彈硬幣，有的同學在玩拋硬幣，還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉硬幣。硬幣好像在說：“主人，你快把我停下來，我要暈倒了。”而我呢，還不知道，還一直不停地轉啊轉。在玩的過程中，大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音，有同學的歡呼聲，還有同學的嘆息聲。突然，我聽到了“呯”的聲音，原來，是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時，他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼：“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐?！庇矌藕孟裨谡f：“徐老師，你快帶我走吧，我快要被摔得遍體鱗傷了?！?/p>

徐老師又說：“我們開始玩第二個游戲了——拋硬幣?！毙炖蠋熞缓啊皰仭?，我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來，就像下了硬幣雨。這時我看到了有的'同學在忙著找，有的同學大呼小叫，還有的同學在搶。

下課了，我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!

有趣的硬幣

我走進教室，只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想：徐老師要干什么呀?這時候，徐老師搖了搖盒子，發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說：“是硬幣”“今天我們要玩硬幣?！苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。

開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說：“我們把硬幣扔下去，如果是花的那就輸了，如果是數字就贏了?！蔽液屯酪蝗?，唉，我怎么輸了?硬幣好像對我說：“努力一點，你會贏的?！边@時候，教室變成了硬幣的世界。再看看別人，只見有的同學在彈硬幣，有的在撞硬幣，還有的把硬幣陀螺一樣地轉了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音，有歡笑聲，有嘀咕聲，還有老師的說話聲。

這時老師又一聲令下：“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候，教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降，都掉到了地上。有的同學在大呼小叫：“我的硬幣不見了?！庇械拿χ易约旱挠矌?，還有的在撿自己的硬幣，熱鬧極了!

游戲小學作文 篇5

“叮鈴鈴”上課鈴打響了，陳老師走進教室，從她的手提包里拿出了一個粉紅色的小盒子，還是馬卡龍形狀的，“老師，你拿這個盒子來干什么？”“盒子里裝的是馬卡龍巧克力吧！”“好漂亮的盒子??！”同學們七嘴八舌地說著，我也好奇地看著老師手中的盒子。

陳老師笑瞇瞇地說：“盒子里裝著一樣寶貝哦！想知道是什么寶貝嗎？”“想！”同學們等不急地說，“快告訴我們吧！”“想知道盒子里的東西先別急，咱們來玩一個游戲吧！”老師清了清嗓子說道，“問特點，猜東西。”

怎么玩呢！先聽聽游戲規(guī)則吧！1。男女生各選四位代表提問物品的特點。2。每人只能提問一次。3。老師根據提問會簡略回答是或不是。4。猜對答案的代表隊獎品歸他（她）隊成員所有。

老師邊拿著盒子邊走邊說：“提問的問題很關鍵，會從回答的線索中縮小范圍，猜出盒子里的東西哦！”同學們聽了躍躍欲試，都想去提問高高舉起了手，我也不例外的舉起手來，這可是我的強項，我最愛這種有挑戰(zhàn)性的游戲啦！

選好了八位提問代表，游戲開始了。

一位膽大的女生先舉起手來問道：“是長方形的嗎？”“是的?！崩蠋熡檬直葎澚艘幌?，同學們都積極思考了起來，男生也不甘落后地問道：“是輕的嗎？”老師爽快地答應，“是輕的。”周圍同學一片竊竊私語聲。一位心急的女生問道：“它有什么用途呢？”聽了她的提問，同學們和老師都有些懵了，“告訴你用途不等于說了答案，這個提問作廢?！崩蠋煷舐曅嫉?。這時，全班同學都安靜了下來，陷入了思考中。

一個男生搶先問道：“它在生活中是重要嗎？”“是的。”老師想了想說。男生再次主動問道：“是學習用具嗎？”老師搖了搖頭說：“不是的。”同學們根據線索開始找答案了。一位女生笑瞇瞇地問：“它是軟的嗎？”“嗯嗯?！崩蠋熜χf，“是軟的?！迸詈笠晃淮韱柕溃骸笆浅缘膯?？”“不是。”老師搖頭果斷地答道。

這下好像有了線索，同學們吵吵嚷嚷，有的猜盒子里裝著紙，有的猜紙幣，因為老師說盒子里有寶貝，肯定是紙幣，還有的猜是海綿……幾十雙眼睛都盯向了老師手中的盒子，到底寶物是啥！老師打開了盒子，一張餐巾紙出現在大家眼前，“?。　庇型瑢W張大了嘴巴說：“我離正確答案就差那么一點?！薄拔蚁氲竭€沒說出來呢！”一個很遺憾的聲音從后方傳來。教室里一片吵鬧聲。

雖然這次游戲中沒有人拿到獎品，但是游戲對我來說充滿了挑戰(zhàn)性，想要取得勝利還是要根據線索多加思考。