【熱門】我們小學(xué)作文300字錦集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文300字 篇1

我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍，下面，我就來介紹我們班的三強(qiáng)吧。

要說成績方面的強(qiáng)者，我只說一個人，那就是張祚銘了。每次考試，他幾乎都是第一名。記得有一次，四年級的英語期末考試非常非常難！他竟然考了全年級第一名。很多成績比較優(yōu)秀的都考了九十分左右，我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說：“看看張祚銘，他考多少，你們呢，在同在一個班級、同一個教室里上課，他考98，你們呢？”

美術(shù)方面的強(qiáng)者，那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫，他大多不按照老師的要求畫，但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問問老師，問問同學(xué)，大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的，老師問他是不是在外面學(xué)的，他說沒有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無比！

科學(xué)常識方面的強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題，他都是第一個舉手。記得有一次，老師問了一個很難的問題，我們都不知道答案是什么，他竟然回答出一個令我們捉摸不透的答案，而且完全正確，真是厲害呀！

這就是我們班的三強(qiáng)，厲害吧？

我們小學(xué)作文300字 篇2

作為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家和富于探索精神的哲學(xué)家，思想家，他被人們當(dāng)作智慧，理性的象征，他為人類留下了很多，很多；他作為哲學(xué)家和思想家，在世界觀，人生觀，道德觀，宗教觀等諸多方面提出了精辟見解，留下了許多啟迪人們的思想財(cái)富。

他是一位不倦的偉大探索者。狄拉克所說；“愛因斯坦的工作從根本上帶有開創(chuàng)性的特征。他從意想不到的方向打開新的思路，他創(chuàng)造了奇跡?！彼鳛槲锢韺W(xué)家和科學(xué)家，在諸多領(lǐng)域樹立了科學(xué)的里程碑。他創(chuàng)立的相對論，震撼了經(jīng)典物理學(xué)的大廈，像光彩奪目的火箭在物理學(xué)上空劃出了一道強(qiáng)烈的光澤，照亮了廣闊的物理學(xué)未知領(lǐng)域。如果沒有愛因斯坦，原子能發(fā)電站，宇宙飛船，今日的科學(xué)文明時代，或許還在探索中。他作為社會的一位成員，人們把他稱為和平和自由的偉大戰(zhàn)士而他自己渴望成為一個世界公民。

他坦誠 ，極富正義感，對邪惡勢力從不低頭；他具有很強(qiáng)的人格力量。如波普爾所描述的可以這樣說；同他在一起感到很自在；不能不信任他 ，不能不無保留地信賴他的直率，他的和藹，他的判斷力，他的智慧和幾乎是孩子般的天真。

我們小學(xué)作文300字 篇3

我家里有只貓叫黃黃，它很貪睡，每天早上都在陽光下懶洋洋地睡覺。你不管怎么碰它，它都不會攻擊你的，就算你踩它尾巴，它也只輕輕“瞄”一聲，瞇縫起眼睛，仿佛永遠(yuǎn)睡不醒似的。

它也很貪吃。中午到了，它的夢境結(jié)束了，它大搖大擺地來到貓盤前，“瞄”一聲，似乎說：美食端上來!我把貓食放在盤子里，它用鼻子一聞，用嘴一小口一小口的吃完，好像一位紳士。

它也很貪玩。弟弟到我家里和小貓玩耍，他把手指一伸一縮逗可愛的小貓，小貓用爪子撓撓他的手指，好像代表著他倆的友誼，突然，小貓雙腿一蹬，想咬我弟弟手指，說時急，那時快，弟弟把手指一縮，貓撞到了沙發(fā)上，他眼冒金星，走起路來搖搖晃晃的，好像喝醉酒一樣。它一定是把弟弟的手指當(dāng)成美食了。

這就是我們家的“三貪”可愛吧!

我們小學(xué)作文300字 篇4

我——沈一格，當(dāng)然也是其中的一位啦！這學(xué)期開學(xué)的前一天，孫老師打電話來，叫我去學(xué)校幫孫老師做開學(xué)準(zhǔn)備。我聽了一蹦三尺高。下午，我早早地吃過午飯來到學(xué)校，一到學(xué)校我就見到了我們班的李恬和沈均也來了。不一會兒，我們?nèi)吮阃炱鹦渥佑质悄ǖ?、擦桌子，又是發(fā)書班干得可起勁了。干完之后，看著被我們打掃得干干凈凈的教室，還有那擺得整整齊齊的課桌椅，就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊(duì)在聽候著我們的發(fā)號施令。做好衛(wèi)生，我們心里甜滋滋的。勞動真快樂呀！

我的同桌姚潔也是一個熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，她就很主動地把自己的美術(shù)工具借給了我。

早上，當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室時，我們總能看到一個既干凈又整潔的教室。那是我們班張競鍇的功勞。每天他總是早早地來到學(xué)校，在我們還沒到校時，他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮，然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。

像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多，你想知道的話就來我們班看一看吧！

我們小學(xué)作文300字 篇5

我們六（4）班是個大家庭，每個人都在為我們整個班做貢獻(xiàn)。所以今天，我要夸夸我們班。

今天我要夸的'，就是我們班的陳晨，她是我們班公認(rèn)的“小小書法家”，不管是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字，就知道她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！蔽玳g活動時，同學(xué)們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。

“安靜！安靜！”一上課，老遠(yuǎn)就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個“小陳老師”！同學(xué)們打心眼里佩服她。

這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？

我們小學(xué)作文300字 篇6

傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們，大概已經(jīng)等了好幾個鐘頭了。一見到我們來了，就向我們招呼著快步走了過來。一個粗壯的中年男人，取下嘴里抽著的草煙，從地上拿起一卷鞭炮剝開，將引火索一點(diǎn)，村子口就熱鬧起來了。

我們一行人的前頭，有兩個老人舉著嗩吶，吹著古老的喜慶曲子歡迎我們，舞步洋洋灑灑，興致很高。一些中年婦孺，老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著，像看到稀客一般，但眼里都是笑意。這是個民風(fēng)淳樸的地方。

我看到傻妹已經(jīng)改變了許多，與我想象中的樣子有點(diǎn)兒不相似。她的身體變的臃腫，臉上有幾道傷痕，似乎是新添起來的。她一身村姑的打扮，但并不邋遢。穿著厚厚的棉襖，已經(jīng)不穿花花的衣服了，然而頭上還扎著兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白，背也坨了，拄著根粗粗的木棍走著。

傻妹領(lǐng)著我們回家，走在前邊，也不去扶她的外婆。她看起來并不傻。也許是因?yàn)楹π?，她捋著一支辮子，搭在肩上。時而向前走幾步，時而又回頭笑笑，看看我們跟上了沒有，像我們小時候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時那般，追上她罰她背著我玩了。