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    五年級(jí)五單元作文300字

    時(shí)間:2024-06-14 09:11:04
    【實(shí)用】五年級(jí)五單元作文300字錦集九篇

    【實(shí)用】五年級(jí)五單元作文300字錦集九篇

    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)五單元作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇1

    在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,更重要的是,我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情,盡到我的孝心。

    這天,我和爺爺一起上街買(mǎi)菜去了,爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花,所以總是戴著一副眼鏡,看東西也很吃力??粗鵂敔斈樕系陌櫦y擠成了一團(tuán),吃力的看著街上的事物,我的心里面特別的不是滋味。想想平時(shí)爺爺為了我們大家所做的一切,我真的特別的心疼爺爺。在心里面思索了很久之后,我決定要給爺爺買(mǎi)一件夾克。

    于是回到了家里面,我把我平時(shí)存起來(lái)的零花錢(qián)都拿了出來(lái),來(lái)到服裝店給爺爺買(mǎi)了一件紅色的夾克,因?yàn)槭圬泦T阿姨告訴我,老年人穿紅色顯得精神?;氐郊依锩?,我把衣服遞給爺爺,爺爺笑的開(kāi)心極了,開(kāi)心的唱起了我聽(tīng)不懂的戲劇。

    自從有了這件夾克,爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了,鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開(kāi)心的是,爺爺夸我是個(gè)孝順的好孩子!

    五年級(jí)五單元作文300字 篇2

    希望,我能成為一只小鳥(niǎo),在天空自由自在的飛翔、無(wú)拘無(wú)束的生活、拋開(kāi)一切一切的煩惱、享受大地的美好…

    希望,我能變成四葉幸運(yùn)草,給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福的小小草,幸??鞓?lè)直到永遠(yuǎn),明知道這些“希望”是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,卻還是渴望能成真,只能相信這些希望能在下次輪回中實(shí)現(xiàn)…

    希望,我能成為小說(shuō)家,寫(xiě)著自己的小說(shuō),寫(xiě)出世間的酸甜苦辣,讓人們知道…

    希望,我能成為老師,教導(dǎo)著未來(lái)的主人翁,讓世界變的更加美好,讓未來(lái)充滿無(wú)限希望…

    這些“希望”,我努力的想實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的未來(lái),但是未來(lái)終究是未來(lái),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),所以啰~還是要努力努力再努力的完成我的希望。

    希望,我能當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,改善社會(huì)的缺點(diǎn),增加社會(huì)的優(yōu)點(diǎn),讓社會(huì)永遠(yuǎn)安寧、和平…

    希望有壞也有好,每個(gè)人也希望自己心中的希望能實(shí)現(xiàn),原先的希望實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)之后,卻不一定快樂(lè)開(kāi)心,不一定滿意,所以說(shuō)嚕~還是順其自然的好,不要花費(fèi)太多的時(shí)間去想希望唷。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇3

    我們家有一臺(tái)電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有很多的用途,它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè),現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

    我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋,而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!

    電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞??葱侣勈顷P(guān)心國(guó)家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,在電腦上,會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評(píng)論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料,有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢!

    電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了,我們家的電腦可真是忙呀!我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西,讓它成為我真正的好朋友!

    五年級(jí)五單元作文300字 篇4

    古今中外的名言,有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。

    這句話是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有如神助。

    我平日里就被大家看成小書(shū)迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),可就是由于這句名言的啟示,我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。

    記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍,剛開(kāi)始媽媽讀,我還聽(tīng)得很認(rèn)真,可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了,我問(wèn)媽媽:我都聽(tīng)煩了,媽媽怎么還在讀?

    媽媽耐心告訴我:孩子,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,你如果能有讀書(shū)的好習(xí)慣,以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人,都會(huì)對(duì)你有幫助的。

    我聽(tīng)得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的'話果然得到了驗(yàn)證。每次寫(xiě)作文,我都會(huì)勢(shì)如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

    看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!

    同學(xué)們,多讀些書(shū)吧,它一定會(huì)讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。

    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇5

    在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事,有幸福的,有快樂(lè)的,有后悔的,還有感動(dòng)的……其中有一件事是令我極為感動(dòng),那就是學(xué)騎自行車(chē)。

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬(wàn)不要松手,不然我會(huì)摔倒的!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了我。于是,我便開(kāi)始騎自行車(chē)了。騎著騎著,我突然覺(jué)得速度快了不少。我回頭一看,原來(lái)爸爸媽媽早已松手了。我心一慌,手忙腳亂,控制不住方向,就連同自行車(chē)摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)幫我涂藥、包扎,安慰我。爸爸則嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“人生總不能一帆風(fēng)順,現(xiàn)在這點(diǎn)小事就屈服了,以后長(zhǎng)大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽(tīng)了立馬生氣地站起來(lái),想:騎就騎,誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我又騎上了自行車(chē),一賭氣,就騎出了老遠(yuǎn)??粗覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē),爸爸的嚴(yán)肅消失了,取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道,原來(lái)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)我,只是表達(dá)愛(ài)的方式不同罷了。

    父愛(ài)如山,母愛(ài)如海;父愛(ài)無(wú)形,母愛(ài)有情。爸爸媽媽,在你們偉大圣潔的關(guān)愛(ài)中,我無(wú)比感動(dòng)!

    五年級(jí)五單元作文300字 篇6

    光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。

    有一次我剛從火星上考察回來(lái),突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒,并端來(lái)一盤(pán)早餐。我迅速的吃了后,和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)你想去哪里只要說(shuō)出來(lái),就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過(guò)30層?,F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒(méi)想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來(lái)到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車(chē)都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來(lái)這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。

    不一會(huì),就到中午了,爸爸媽媽端來(lái)幾盤(pán)肉,媽媽說(shuō):這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn),哇!可真好吃??!不一會(huì)一大盤(pán)肉就被消滅了。

    我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇7

    有一次,我正在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車(chē),可是無(wú)論我怎么努力,卻總是一頭栽在地上,那時(shí),我淚流滿面,氣餒的一屁股坐在地上,可是你們卻不讓我哭泣,你們一直在旁邊大聲喊:“不要哭,你是男子漢,大丈夫,這么點(diǎn)挫折不要害怕?!蹦銈儎傉f(shuō)完,我感覺(jué)渾身充滿勇氣,重新站了起來(lái),于是我就再次騎上去,雖然后來(lái)我還是有幾次摔在了地上,但是,我已經(jīng)會(huì)騎了。

    還有一次,我正在放風(fēng)箏,那時(shí)風(fēng)并不大,所以風(fēng)箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面,當(dāng)時(shí),我異常失望,是你們,你們又帶我到我走到了風(fēng)很大的地方,才讓我從失望中重新爬了起來(lái),繼續(xù)放飛那耀眼的風(fēng)箏。

    是你們,是你們對(duì)我的愛(ài),才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來(lái)。有的時(shí)候,愛(ài)只是一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),有的時(shí)候,愛(ài)只是一顆瓜子,有的時(shí)候,愛(ài)只是暖暖的一杯水。有的時(shí)候,愛(ài)只是一角錢(qián)。父母的愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇8

    我最喜歡看中央電視臺(tái)10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛(ài)發(fā)明”這兩個(gè)節(jié)目。

    “走近科學(xué)”這個(gè)節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀(jì)實(shí)的方法對(duì)故事進(jìn)行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個(gè)小時(shí),即使播完了,我也在那兒久久地回味著……

    “我愛(ài)發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事,各種新奇發(fā)明騰空而出,像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開(kāi),變成可以坐人的椅子)。

    你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節(jié)目組特請(qǐng)清華大學(xué)的教授來(lái)講解,并做小實(shí)驗(yàn)解開(kāi)其中的奧秘,你就會(huì)突然恍然大悟,并驚嘆道:“原來(lái)這么簡(jiǎn)單?。 鄙踔?xí)鼓阌X(jué)得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西,到節(jié)目上去展示。

    同學(xué)們,不要被電腦游戲、動(dòng)畫(huà)片迷惑了雙眼,多看些科普節(jié)目吧,這既很有趣,又可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),快去看看吧!

    五年級(jí)五單元作文300字 篇9

    在我的記憶長(zhǎng)河中,有高興,有難過(guò),也有過(guò)感動(dòng)……那份感動(dòng)一直深深地埋藏在我的心頭,很久,很久。

    那是一個(gè)星期六的下午,突然烏云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。同學(xué)們都驚慌失措地往家里跑,我也如此。??!終于到家了??僧?dāng)我習(xí)慣地用手摸書(shū)包拿鑰匙的時(shí)候,哎呀!不好,我的書(shū)包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨,直奔教室。半路上,在雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影——哦,是他,黃小龍,他的腿腳不方便,怎么還?“哦,陳奕伊,你的書(shū)包忘在教室里了,幸好我發(fā)現(xiàn)了。”只見(jiàn)他踉踉蹌蹌地把書(shū)包遞在我手上。可我……

    記得他進(jìn)閱讀班的時(shí)候,由于他那一瘸一拐的腳步,我曾經(jīng)多次和同學(xué)們一起嘲笑他是個(gè)農(nóng)村娃,走路像企鵝,令黃小龍丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時(shí)候幫助了我。“我……我?!蔽壹?dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只好跟他緊緊地握住了手。

    ?。∫还膳饔可狭宋业男念^,雨水打在我的臉上,分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了黃小龍的手,很久,很久……

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